Síndrome da Imunodeficiência Adquirida: conhecimento de adolescentes
Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: identificar o conhecimento de adolescentes de uma escola estadual sobre a síndrome da
imunodeficiência adquirida. Método: estudo descritivo, observacional, com abordagem quantitativa. A
amostra deste estudo compreendeu 53 estudantes do ensino médio. Foi utilizado um questionário
semiestrut...
